| 统计学类（理学） |
以“厚基础、精专业、宽口径”为人才培养的基本原则，培养专业基础知识厚重、专业技能强、专业适应口径宽泛、具有创新精神和实践能力、适应未来职业和社会发展需要的高素质复合型人才。理学院2016年起实行分大类招生大类培养。设置统计学类（理学）招生方向，包括信息与计算科学、统计学二个本科专业。统计学类（理学）学生入学时不分具体专业，前三个学期学习共同的通识教育课程、专业基础平台课程，第三学期开始按照双向选择的原则，学生根据自己的成绩、兴趣和特长来选择专业方向，第四学期进入相应专业学习。 ■信息与计算科学专业 培养目标 在夯实数学基础的前提下，针对不同类型学生，培养具有数据分析、信息处理、数据库运营与维护、软件开发和大数据分析的多层次的应用型人才。 主要课程 数学类课程包括：数学分析、高等代数与解析几何、常微分方程、离散数学、运筹学、概率论与数理统计、复变函数和数值分析；计算机类课程包括：C语言、数据结构、C++语言、JAVA程序设计；信息类课程包括信息论与编码、智能控制论、数字信号处理、数字图像处理等；大数据分析课程包括：数据库技术、数据处理与分析、数据挖掘技术等。 毕业去向 营销分析师、市场咨询师、数据库运营与维护、前端开发、算法工程师和大数据分析师等工作。 授予学位：理学学士 ■统计学专业 培养目标 该专业培养具有良好的数学和经济学素养，掌握统计学的基本理论和方法，能熟练地运用计算机分析数据，可在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作的应用型专门人才。 主要课程 数学分析、高等代数与解析几何、概率论与数理统计、SAS语言、R语言、统计学原理与实务、金融学原理、会计学原理、微观经济学、宏观经济学、国民经济核算、运筹学、回归分析与试验设计、抽样技术、多元统计分析、时间序列分析、随机过程、非参数统计、数据挖掘技术、市场调查与分析等。 毕业去向 该专业学生可在政府统计部门及其基层单位和经济、金融和管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析、市场研究、质量控制、大数据挖掘以及高新技术产品开发、研究、应用和管理工作；在科研教育部门从事研究和教学工作；CDA数据分析师、统计咨询师；在统计学、数学、经济学、管理学、系统科学等学科方向继续攻读硕士学位。 授予学位：理学学士 |
